08: Internet

Úvod

Motivace

• Hraní her (Roblox, Minecraft)
• Sledování videí (YouTube)
• Známky na Bakalářích
• Psaní zpráv kamarádům

Představte si internet jako obrovskou pavučinu, která spojuje počítače po celém světě.

Cíl hodiny

1. Pochopit, co je to Internet (síť počítačů a serverů).
2. Zjistit, jak internet funguje (IP adresa, router, server, požadavky).
3. Zamyslet se nad tím, k čemu je internet dobrý a na co si dát pozor.

Práce v hodině

1. Co je to Internet?

Internet je celosvětová síť propojených počítačů. Není to jeden velký počítač, ale miliony počítačů spojených kabely (pod mořem, v zemi) nebo bezdrátově (Wi-Fi, vysílače).

2. Jak to funguje? (Klient a Server)

V internetu mají počítače různé role:

• Klient: To jste vy u počítače, tabletu nebo mobilu. Vy o něco žádáte (např. "Chci vidět video s koťátky").
• Server: To je výkonný počítač někde v datacentru, který má uložená videa, stránky a hry. On čeká na vaše přání a pak vám data pošle.

Příklad z pizzerie:

• Klient (Vy): Přijdete do pizzerie a objednáte si pizzu (pošlete požadavek).
• Server (Kuchař): Upeče pizzu a pošle vám ji na stůl (pošle odpověď/data).
• Internet (Číšník): Přenáší objednávku do kuchyně a pizzu k vám.

3. K čemu internet používáme?

Společně vymyslíme, k čemu všemu je internet dobrý:

• Zábava: Filmy, hudba, hry.
• Komunikace: E-maily, chat, videohovory s babičkou.
• Učení: Wikipedie, slovníky, výuková videa.
• Práce: Rodiče pracují z domova (home office).

4. Samostatná práce

Nebojte se používat webový vyhledávač (Google), Wikipedii nebo jiné zdroje k nalezení odpovědí.

• Základní úkol: Online nebo Offline?

  • Máte seznam činností (čtení knihy, sledování YouTube, hraní na hřišti, posílání e-mailu, kreslení na papír, hraní online hry).
  • Rozdělte je na ty, které potřebují internet (Online), a ty, které ne (Offline).

• Pokročilý úkol: Cesta dat

  • Nakresli nebo popiš, co se stane, když si chceš pustit písničku na Youtube.
  • Použij slova: Já (Klient), Internet, Server (Youtube).

5. Skupinová práce

• Zadání: "Vynálezci aplikací"
  • Ve skupinkách (3-4 žáci) vymyslete novou aplikaci, která by lidem usnadnila život.
  • Musíte určit:
    1. Jak se aplikace jmenuje?
    2. K čemu slouží?
    3. Kdo je klient (kdo ji používá)?
    4. Jaké informace server posílá?
  • Svůj nápad nakreslete na papír a představte ostatním.

Závěr

Na co si dát pozor?

Internet je skvělý sluha, ale zlý pán.

• Nevěřte všemu, co na internetu vidíte.
• Nikdy neříkejte cizím lidem své heslo ani adresu.
• Chovejte se k ostatním slušně, jako v reálném životě.
• Pokud si někdy něčím nebudete jistí, řekněte to rodičům nebo učiteli.

Reflexe

Ověření, co jsme si zapamatovali:

1. Je internet jeden obrovský superpočítač nebo více počítačů, kde každý se stará o něco?
2. Když si prohlížím webovou stránku, jsem já klient nebo server?
3. Mám na internetu prozrazovat své heslo kamarádům?
4. Uveď dva příklady, k čemu lidé používají internet.